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小青觉得一所好学校应该是充满活力与智慧的教与学的统一体，它致力于帮助学生学会很好地运用自己的智力。在学校，学生能够充分发展他们的批判性思维技巧并养成勤于思考的习惯。

一个好学校是其学生及教师人格特征的体现。老师应该知道怎样与学校中的每一个孩子交谈。了解学生的所思所想。如果学生知道老师很在乎他们想要说出的东西，他们会变得愿意表现自己；如果老师很尊重其为了表达重要的想法和感情所作的努力，如果老师不仅尊重他们的沉默，也尊重他们的说话，他们则更愿意表现自己。

当然真正的好学校，是要由社会检验，应是十年、二十几年才能检验出来。一所学校到底好不好，有三点：一是学生上课是不是聚精会神，课堂活跃；二是课外活动学生是否龙腾虎跃；三是学校管理是否井井有条。

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